Diagnóstico sobre la oferta de formación en Literatura Infantil y Juvenil en Iberoamérica

La Fundación SM, con el Consejo Puebla de Lectura, realizó un diagnóstico acerca de las propuestas formativas en español para promotores y profesionales de lectura.

Se busca explorar la pertinencia y viabilidad en México, de:

  • Desarrollar una maestría en Literatura Infantil y Juvenil y lectura, en formato semi-presencial o a distancia, dirigido fundamentalmente a profesores y promotores de lectura,
     
  • Desarrollar una oferta formativa sobre el tema, y
  • Hacer alianzas estratégicas con otras organizaciones.

En el estudio se analizaron 24 ofertas formativas, en siete países (México, España, Argentina, Colombia, Venezuela, Chile y Perú), entre las cuales encontramos seis maestrías, una especialización, once diplomados y siete cursos.

Ver: Informe de la investigación